圖1:大眾接觸中醫(yī)治療手段統(tǒng)計
圖2:了解中醫(yī)渠道統(tǒng)計
本報訊 (記者丁 洋)《中醫(yī)文化藍皮書——北京中醫(yī)藥文化傳播發(fā)展報告(2015版)》5月8日發(fā)布,這是國內(nèi)首次以年度報告形式,發(fā)布中醫(yī)藥文化傳播方面的最新數(shù)據(jù),分析中醫(yī)藥文化傳播發(fā)展現(xiàn)狀,反映最前沿中醫(yī)藥文化新思潮,預(yù)測中醫(yī)藥文化發(fā)展新趨勢。
藍皮書分1篇總報告和13篇子報告,涉及北京市和全國中醫(yī)藥發(fā)展、中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)、人才教育、中醫(yī)養(yǎng)生、服務(wù)貿(mào)易等十余個方面。由北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)藥文化研究與傳播中心主任、北京中醫(yī)藥傳播重點研究室主任毛嘉陵擔任主編,北京中醫(yī)藥大學、中國社會科學院、清華大學、中國傳媒大學、中國科學技術(shù)信息研究所、中國中醫(yī)科學院、北京市中醫(yī)對外交流中心、中國中醫(yī)藥報社、中國中醫(yī)藥出版社、健康報等機構(gòu)專家組成的團隊共同完成。
中醫(yī)藥文化進中小學校園調(diào)研中,有73.6%的北京中小學生看過中醫(yī),愿意接受中醫(yī)藥治療,對中醫(yī)藥治療手段的認識多限于湯藥(圖1),了解中醫(yī)以“電視廣播、網(wǎng)絡(luò)報紙”或親自體驗為主要渠道(圖2),31.8%的同學表示樂意用養(yǎng)生理論來指導(dǎo)日常生活。
專家認為,讓中醫(yī)藥以主流教育體系出現(xiàn)在中小學校本課程的教學體系中,呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的趨勢。
將中醫(yī)藥文化資源課程化轉(zhuǎn)化中教師團隊的培養(yǎng)建設(shè),是“授之以漁”的可行辦法。專家分析,這種探索與實踐目前在中醫(yī)文化進校園活動中獨樹一幟,系統(tǒng)化教師團隊建設(shè)是推動中醫(yī)藥資源課程化轉(zhuǎn)化的有效途徑。
將中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識融入各學科中,是切實可行的推廣途徑。比如,語文、歷史、生物、政治、體育等課程都可以融合中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識。語文教材中可選取《黃帝內(nèi)經(jīng)》等一些名醫(yī)古籍經(jīng)典中的精彩內(nèi)容;歷史課中將醫(yī)學史和醫(yī)學典籍的內(nèi)容穿插進去,介紹歷史時代的醫(yī)學發(fā)展和經(jīng)典著作;體育課中可增加太極、八段錦有等運動。
數(shù)據(jù)表明,對于當前風靡各大電視頻道的中醫(yī)養(yǎng)生保健節(jié)目,累計有97.0%的受訪者有過觀看經(jīng)歷,其中“有養(yǎng)生節(jié)目必看”的受訪者比例達到31.5%。隨著年齡的增長,“有養(yǎng)生節(jié)目必看”的選擇比例逐漸上升,其中60歲~80歲的對應(yīng)選擇比例達到78.6%,老年人成為電視中醫(yī)養(yǎng)生節(jié)目的主要受眾群。
專家提出,豐富多樣的電視養(yǎng)生節(jié)目一方面增加了公眾對中醫(yī)保健知識的了解程度,對中醫(yī)知識起到推廣和普及作用;但也因所講知識的科學性難于充分考證,個別節(jié)目內(nèi)容真假難辨等問題,給觀眾帶來一定程度的負面影響。
在北京市受訪者中29%經(jīng)常選擇中醫(yī)診療,67.8%偶爾選擇中醫(yī)診療,僅有3.2%表示從不選擇看中醫(yī)。這個數(shù)據(jù)雖然顯示,經(jīng)常選擇中醫(yī)診療的人群還不夠高,但卻提示了中醫(yī)藥文化宣傳的重點目標是67.8%這部分人群。
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