“傳承中醫(yī)的只有臺灣和大陸”
在大陸執(zhí)業(yè)之后,黃熙杰經(jīng)常會遇到這樣的詢問:“聽說臺灣十分重視傳統(tǒng)文化的保持,是不是臺灣的中醫(yī)也會比大陸更好?。俊睂τ谶@樣的詢問,有時黃熙杰覺得挺無奈。
“現(xiàn)在能在臺灣執(zhí)業(yè)的中醫(yī)師,都是臺灣島內(nèi)自己培養(yǎng)的。剛才我也說了臺灣大學(xué)里是如何開設(shè)中醫(yī)系的,我覺得這樣的培養(yǎng)模式很難培養(yǎng)出好的中醫(yī)師。老實(shí)說,如果在大陸學(xué)習(xí)的臺灣中醫(yī)師都能回臺灣去執(zhí)業(yè),恐怕臺灣本土中醫(yī)師的生存空間會被擠壓得很小?!秉S熙杰說,“可惜現(xiàn)在在大陸獲得文憑的中醫(yī)師還是不能回臺灣執(zhí)業(yè)。記得有一次有一個臺灣師兄回大陸來看我的師父,師父問他你現(xiàn)在在臺灣做什么呢,他說,我在養(yǎng)雞?!?/span>
黃熙杰認(rèn)為,除了學(xué)習(xí)期間中醫(yī)課時較少之外,對中醫(yī)的培養(yǎng)全盤采用西醫(yī)的培養(yǎng)模式也影響了臺灣中醫(yī)師的水平,“傳統(tǒng)中醫(yī)的傳承是師帶徒的模式,你進(jìn)入師門前三年是打雜的,在這三年中師傅會觀察你的能力,是不是細(xì)心,是不是適合吃這碗飯。然后再看師傅坐堂看診,等到自己能動手,很多已經(jīng)在師傅跟前學(xué)了10年以上,這跟西醫(yī)的培養(yǎng)模式是截然不同的。但是現(xiàn)在基本‘科班出身’的中醫(yī)也都是按照西醫(yī)的方法去培養(yǎng),水平自然就有下滑。比如正骨,以前這種師帶徒的模式,徒弟為病人正骨師傅是要在旁邊看的,如果沒做好,師傅馬上可以幫他糾正。等到出徒的時候,徒弟的技巧已經(jīng)很熟練。但是現(xiàn)在小醫(yī)師沒有師傅‘把關(guān)’,很多手法他自己很難掌握,而且正壞了人家病人也不能答應(yīng),所以這些手法他自己也就不敢做。這樣一來二去,不少手法就漸漸失傳了?!?/span>
黃熙杰坦言,這種問題,現(xiàn)在在大陸的中醫(yī)教學(xué)中也存在,但它已經(jīng)引起不少大陸中醫(yī)界人士的重視,因此,一些學(xué)校按照傳統(tǒng)“師帶徒”的模式開設(shè)了課程,例如中醫(yī)藥大學(xué)的“岐黃班”,黃熙杰認(rèn)為,這種“岐黃班”的模式很值得臺灣借鑒?!捌鋵?shí)現(xiàn)在全世界都在關(guān)注中醫(yī),而真正傳承中醫(yī)的地方只有臺灣和大陸。所以,兩岸應(yīng)該增進(jìn)交流,共同傳承中華傳統(tǒng)文化的瑰寶?!?/span>
(來源:人民政協(xié)報)
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