全國(guó)人大代表、開(kāi)封中醫(yī)院院長(zhǎng)龐國(guó)明：中醫(yī)發(fā)展急需建立完善的評(píng)價(jià)體系

這個(gè)冬天，美國(guó)經(jīng)歷了嚴(yán)重的季節(jié)性流感，川貝枇杷膏成為了很多美國(guó)人的定心劑，這款頗有療效的中草藥，在美國(guó)迅速走俏收割了一眾粉絲。全國(guó)人大代表、開(kāi)封中醫(yī)院院長(zhǎng)龐國(guó)明教授認(rèn)為，這一中成藥在美國(guó)走紅，決不是偶然，而是必然！中醫(yī)藥以其獨(dú)特的療效，形成了許許多多獨(dú)特而有效的方藥和治療手段，能在美國(guó)及全世界走紅遠(yuǎn)不止這一個(gè)膏劑。“中醫(yī)藥走出去，已經(jīng)是越走越好，越走越寬廣了?！?/span>

“中西醫(yī)屬于兩種不同的醫(yī)療體系，檢查、用藥等方面也有各自的獨(dú)到之處?！饼媷?guó)明說(shuō)，中醫(yī)治療疾病，相對(duì)來(lái)說(shuō)見(jiàn)效會(huì)比西醫(yī)慢，中醫(yī)更注重的是治未病，對(duì)身體進(jìn)行調(diào)理。隨著人們健康意識(shí)逐步提高，中醫(yī)也被越多來(lái)越多的人接受、認(rèn)可?！凹纫牙献孀诹粝碌膶氋F財(cái)富用起來(lái)，也要讓原創(chuàng)的科技資源活起來(lái)?！饼媷?guó)明說(shuō)，要發(fā)揮中醫(yī)藥在治未病中的主導(dǎo)作用、在重大疾病治療中的協(xié)同作用、在疾病康復(fù)中的核心作用，全方位融入健康中國(guó)建設(shè)，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的中醫(yī)藥健康需求。

“人才的培養(yǎng)，是中醫(yī)發(fā)展中遇到的一大問(wèn)題?！饼媷?guó)明說(shuō)，現(xiàn)在全國(guó)大概有35所本科院校設(shè)置中醫(yī)專業(yè)。而中醫(yī)?？圃盒，F(xiàn)在很少，甚至有一批?？圃盒５霓k學(xué)資格被取消，中醫(yī)?？普猩壤彩窃诳s減，“本科生以上的中醫(yī)教育學(xué)歷人才，不愿意到基層去，下不去、留不住，造成很多縣級(jí)中醫(yī)院的中醫(yī)人才缺乏，所以到2030年要實(shí)現(xiàn)中醫(yī)機(jī)構(gòu)全覆蓋，一個(gè)很大的問(wèn)題在于人?！?/span>

他介紹，目前我國(guó)尚有33.5%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和42.5%的村衛(wèi)生室不能提供中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)，未設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)的中醫(yī)科、中藥房或設(shè)立面積狹小，中醫(yī)特色診療設(shè)備缺乏或老化，基層醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所中醫(yī)藥人才嚴(yán)重匱乏，許多基層中醫(yī)館建成后因無(wú)中醫(yī)醫(yī)師而成為擺設(shè)。

如何完善中醫(yī)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)出更多中醫(yī)實(shí)用人才？龐國(guó)明建議，根據(jù)基層中醫(yī)人才的需求，做好頂層設(shè)計(jì)，有計(jì)劃地來(lái)招收中醫(yī)的?？迫瞬?，擴(kuò)大中醫(yī)專科的招生比例，提高基層中醫(yī)人員的收入，讓中醫(yī)人才能夠安心在基層服務(wù)。

龐國(guó)明說(shuō)，現(xiàn)在的中醫(yī)從業(yè)人員主要包括三種類型：一是科班教育出身，二是師承教育，三是民間傳承的“土郎中”，但無(wú)論是哪種中醫(yī)從業(yè)人員，都面臨著同一個(gè)問(wèn)題：評(píng)價(jià)體制，因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)療評(píng)價(jià)體系里主要針對(duì)的都是西醫(yī)，中醫(yī)反而沒(méi)有明確的評(píng)級(jí)晉升制度，甚至中醫(yī)科研項(xiàng)目的評(píng)審，也都是西醫(yī)的體系，這就非常不利于中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展?！皯?yīng)該建立符合中醫(yī)自身規(guī)律的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)中醫(yī)事業(yè)的健康發(fā)展?！?/span>

“我有一個(gè)比喻，在我們的生活中，健康相當(dāng)于1，其他都是0，有了健康，其他才有意義，沒(méi)了1，少了健康，其他的永遠(yuǎn)都是0?！饼媷?guó)明說(shuō)，優(yōu)先發(fā)展健康中國(guó)戰(zhàn)略，既是決勝全面建成小康社會(huì)的需要，也是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的需要，更需要各部門齊心協(xié)力、全社會(huì)共同參與。

在龐國(guó)明看來(lái)，健康中國(guó)要有四個(gè)“健康”：身體健康、心理健康、行為健康、道德健康，而要做到這些，最重要的就是要教育優(yōu)先，通過(guò)對(duì)健康知識(shí)的普及宣傳，中醫(yī)養(yǎng)生手段的推廣應(yīng)用等，讓人們都能樹(shù)立健康中國(guó)的理念，從而推動(dòng)健康中國(guó)的建設(shè)。