青海出臺確有專長人員考核細則

日前，青海省衛(wèi)生計生委印發(fā)《青海省中醫(yī)醫(yī)術確有專長人員醫(yī)師資格考核注冊管理實施細則（試行）》，明確該省中醫(yī)醫(yī)術確有專長人員醫(yī)師資格考核程序、執(zhí)業(yè)范圍和監(jiān)管辦法。青海省行政區(qū)域內以師承方式學習中醫(yī)或者經(jīng)多年實踐，醫(yī)術確有專長的人員參加醫(yī)師資格考核和執(zhí)業(yè)注冊適用該實施細則。

實施細則明確，申請參加考核應提交以下材料：國家中醫(yī)藥管理局《中醫(yī)醫(yī)術確有專長人員醫(yī)師資格考核申請表》；本人有效身份證明；中醫(yī)醫(yī)術專長綜述（不少于3000字），包括醫(yī)術的基本內容及特點描述、適應癥或者適用范圍、安全性及有效性的說明等；能夠證明醫(yī)術專長確有療效的相關資料（提交反映所從事專長疾病診療過程的醫(yī)案每年12份），至少兩名中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師的推薦材料及其醫(yī)師資格證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、專業(yè)技術職稱證書復印件、《推薦醫(yī)師承諾書》。

以師承方式學習中醫(yī)的，還應當提供經(jīng)縣級以上公證機構公證的跟師學習合同，自公證之日起連續(xù)跟師學習中醫(yī)滿五年的證明材料（與其專長密切相關的中醫(yī)?？平?jīng)典醫(yī)著古籍等學習心得每年1篇，體現(xiàn)師承指導老師學術特長和經(jīng)驗的跟師筆記每年10篇、臨床實踐記錄每年10篇等），指導老師出具的跟師學習情況書面評價意見、出師結論，師承醫(yī)療機構對師承人員學習情況、職業(yè)道德、臨床能力的書面評價意見及其《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證（副本）》復印件（加蓋機構公章）；經(jīng)多年中醫(yī)醫(yī)術實踐的，還應當提供醫(yī)術淵源的相關證明材料，以及長期臨床實踐所在地縣級以上衛(wèi)生計生行政主管部門或者所在居委會、村委會出具的從事中醫(yī)醫(yī)術實踐活動滿五年證明，或者至少十名患者的推薦證明。

省級衛(wèi)生計生行政主管部門對報送材料進行審核確認，對符合考核條件的人員、指導老師和推薦醫(yī)師信息在省衛(wèi)生計生委網(wǎng)站進行公示，公示期間，如有舉報，一經(jīng)查實，取消申請人考核資格，取消指導老師和推薦醫(yī)師資格，今后不得再作為指導老師和推薦醫(yī)師，并建立“黑名單”制度。

中醫(yī)醫(yī)術確有專長人員醫(yī)師資格考核實行專家評議方式，通過現(xiàn)場陳述問答、回顧性中醫(yī)醫(yī)術實踐資料評議、中醫(yī)藥技術方法操作等形式對實踐技能和效果進行科學量化考核。醫(yī)術專長陳述無醫(yī)術淵源或者傳承脈絡的，對具有較大安全隱患或對人體造成明顯損害的，均一票否決。內服方藥類考核程序分為醫(yī)術專長陳述、現(xiàn)場問答、診法技能操作、現(xiàn)場辨識中藥及相關理論知識；外治技術類考核程序分為醫(yī)術專長陳述、現(xiàn)場問答、外治技術操作、現(xiàn)場辨識中藥及相關理論知識，申請外敷藥物中含毒性中藥的，考核相關的中藥毒性知識以及常用解毒處置方法。

考核專家根據(jù)參加考核者的現(xiàn)場陳述，結合回顧性中醫(yī)醫(yī)術實踐資料等，圍繞相關病證的療效評價關鍵要素進行分析評估并提問，對其醫(yī)術專長的效果進行現(xiàn)場評定。必要時可采用實地調查核驗等方式評定效果。經(jīng)綜合評議后，考核專家對參加考核者采取評分制的形式作出考核結論，并對其在執(zhí)業(yè)活動中能夠使用的中醫(yī)藥技術方法和具體治療病證的范圍進行認定?？己撕细裾?，由省級衛(wèi)生計生行政主管部門頒發(fā)國家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一印制的《中醫(yī)（專長）醫(yī)師資格證書》。中醫(yī)（專長）醫(yī)師按照考核內容進行執(zhí)業(yè)注冊，執(zhí)業(yè)范圍包括與其考核內容相符的中醫(yī)藥技術方法和具體治療病證的范圍。

該實施細則自2018年6月15日施行，有效期至2020年6月14日。