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國醫(yī)小鎮(zhèn)迎來了“綠蔭下的文化傳承體驗”廣州少年宮美術部師生公益夏令營

來源:嶺南中藥網(wǎng)收集發(fā)布時間:2019/8/12
導讀:編者:這個暑假,國醫(yī)小鎮(zhèn)迎來了廣州少年宮美術部的大小朋友們來到國醫(yī)小鎮(zhèn)的園區(qū)開展夏令營活動,以下是他們關于本次活動的回顧,在此感謝廣州少年宮美術部的授權轉(zhuǎn)載,也歡迎大家下次再來園區(qū)體驗和了解中草藥以及 ...

編者:這個暑假,國醫(yī)小鎮(zhèn)迎來了廣州少年宮美術部的大小朋友們來到國醫(yī)小鎮(zhèn)的園區(qū)開展夏令營活動,以下是他們關于本次活動的回顧,在此感謝廣州少年宮美術部的授權轉(zhuǎn)載,也歡迎大家下次再來園區(qū)體驗和了解中草藥以及中醫(yī)藥文化。


7月13日,美術部組織了一次融入大自然、文化藝術、游戲玩樂,以“綠蔭下的文化傳承體驗”為主題的師生公益夏令營活動。部門教職員工以及選出的30名優(yōu)秀學員早早地帶著畫具在一宮正門集合,乘車來到從化國醫(yī)小鎮(zhèn),每個人都既興奮又期待。


中草藥,其實也是中國國粹文化,除了日常之中我們?nèi)フJ識以為,其實還可以從藝術手段去認識,去感受,讓我們從不同的角度去傳承和發(fā)揚。這次夏令營,我們將通過身體、相機、畫筆等三種媒介,去認識和表達我們的中草藥植物。

用身體表達中草藥——肢體工作坊

上午,夏令營由同聲同戲劇團團長兼藝術總監(jiān)、美國紐約一人一故事劇場學校認證專家鄭春暉老師,和孩子們一起探討我們所認識的中草藥的肢體工作坊。


鄭老師請同學來介紹自己認識的中草藥


“西洋參、蓮子、海馬、羅漢果、鹿茸......”

沒想到孩子們認識那么多中草藥名稱。


我們?nèi)绾斡蒙眢w來表達中草藥呢?在熱身基礎上,鄭老師通過現(xiàn)場實踐,奕“人體雕塑、身體音樂”兩種創(chuàng)作方式,讓孩子們表達中草藥。


“人體雕塑”創(chuàng)作

以冬蟲夏草這種特殊中草藥為例子,孩子們根據(jù)各小組不同理解發(fā)揮創(chuàng)意,來用肢體展示冬蟲夏草。


“身體音樂”創(chuàng)作

中草藥名稱就是指令,孩子們身體跳動起來,像律動的音符,組成了中草藥名稱大串燒樂章。



無懼太陽酷暑,還進行了大滾球體驗和動物賽跑比賽,動物賽跑最考驗團體合作精神,大家都玩得high起來了。



用畫筆表達中草藥——近距離寫生

中午,在各帶隊老師指導下,孩子們開展近距離的中草藥寫生。孩子們靜下心來仔細觀察,找到自己喜愛的中草藥植物,開始寫生。有黑白寫生,也有彩色寫生,孩子們用最直接的繪畫方式來認識中草藥。


大家都畫得超認真,看看部分孩子美美的作品。




用鏡頭表達中草藥——攝影工作坊

下午,由廣州美術學院教師、資深“英國皇家攝影協(xié)會”成員溫嘉杰老師,為孩子們開展多元文化攝影融合工作坊。

溫老師對攝影知識的提問,孩子們都踴躍回答


先講攝影理論知識,然后掌握拍攝姿勢,最后才能出外實踐。



溫老師給大家介紹了一些攝影小技巧:


1、用手機拍攝,想提高主體的人或物的亮度,要巧用“焦點框”對焦功能。


2、從多個角度觀察并拍攝的組圖,可以更好地“說”故事。


3、拍攝時。手要“穩(wěn)”是最關鍵。




溫老師在孩子拍照時候現(xiàn)場指導


講完理論,溫老師帶隊到溫室中草藥植物園,開始用剛才說的技巧分區(qū)開展拍攝。



大家看看部分孩子的攝影作品。


這次公益師生夏令營,孩子們都學到了很多,除了通過繪畫、肢體方式認識中草藥,還學會了拍照小技巧,同時有些年齡大的孩子還學會了如何在戶外照顧年齡小的孩子,這使得活動更有意義。


讓我們期待下一次的公益夏令營!


夏令營全體人員合影






 

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