怎樣對(duì)多動(dòng)癥進(jìn)行綜合治療

通常我們所說(shuō)的綜合治療，即包括藥物治療、心理治療、行為療法、教育療法等等在內(nèi)的治療方法。此介紹兒童心理咨詢部針對(duì)多動(dòng)癥所采取的綜合治療措施，即設(shè)立特殊的教育學(xué)校。凡是家長(zhǎng)和學(xué)生自愿接受綜合治療者，通過(guò)一定的入學(xué)手續(xù)，每星期日上午，患兒在家長(zhǎng)的陪同下，可以到特殊學(xué)校進(jìn)行為時(shí)半天的特殊教育。具體內(nèi)容包括如下幾點(diǎn)。

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行特殊教育。以復(fù)習(xí)一周內(nèi)課程為中心，采用培養(yǎng)獨(dú)立思考、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，使這些智力正常的孩子在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，能適應(yīng)學(xué)校環(huán)境及克服心理衛(wèi)生問(wèn)題。

(2)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行集體咨詢，或進(jìn)行家庭治療。主要是指導(dǎo)家長(zhǎng)，掌握兒童心理及運(yùn)用兒童的學(xué)習(xí)心理，去幫助子女適應(yīng)學(xué)校及提高學(xué)習(xí)成績(jī)，從而克服心理障礙。

(3)對(duì)患兒進(jìn)行個(gè)別心理治療。利用學(xué)校特殊的課前、課后和課間休息時(shí)間，對(duì)個(gè)別學(xué)生的情緒障礙進(jìn)行心理治療。(4)根據(jù)病情需要，配以少量藥物。