10~12個(gè)月：寶寶的認(rèn)知能力

10~12個(gè)月的寶寶能夠仔細(xì)地觀(guān)察大人無(wú)意間做出的一些動(dòng)作，頭能直接轉(zhuǎn)向聲源，能聽(tīng)懂由3~4個(gè)字組成的句子，也是詞語(yǔ)—?jiǎng)幼鳁l件反射的快速形成期。

此時(shí)的寶寶懂得選擇玩具，逐步建立了時(shí)間、空間因果關(guān)系，如看見(jiàn)母親倒水入盆，就等待洗澡，喜歡反復(fù)扔?xùn)|西等。

此時(shí)的寶寶已經(jīng)能夠理解畫(huà)冊(cè)中、日常生活中常接觸的事物，如汽車(chē)、小狗、燈的含義。

此時(shí)的寶寶喜歡通過(guò)捏或搖來(lái)使玩具發(fā)出響聲。大人在寶寶面前用手捏帶響聲的玩具，使之發(fā)出響聲，然后把玩具給孩子，孩子拿到后就會(huì)模仿著去捏玩具。

寶寶喜歡擺弄玩具，對(duì)感興趣的事物長(zhǎng)時(shí)間地觀(guān)察，知道常見(jiàn)物品的名稱(chēng)，并能有所表示。

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10~12個(gè)月的寶寶已顯出個(gè)體特征的某些傾向性。例如有的嬰兒不讓別人拿走自己手中的玩具，想要的東西若拿不到就會(huì)馬上大哭大鬧，亂扔?xùn)|西；而有的則不聲不響，或顯出恐懼和啼哭。對(duì)于大人的逗引，不同的寶寶會(huì)表現(xiàn)出不同的反應(yīng)。有的報(bào)以熱情的微笑；有的則繃著臉不理睬；有的見(jiàn)人就打，以打人為樂(lè)。這就是個(gè)性的雛形。這時(shí)大人要注意培養(yǎng)寶寶良好的個(gè)性。