經(jīng)典童話有選擇地讀給寶寶聽

童話是滋養(yǎng)孩子心靈的沃土，但在很多童話中，暴力并不少見，有些童話中還會(huì)出現(xiàn)欺騙、貪婪、投機(jī)取巧等不良社會(huì)現(xiàn)象。對(duì)于幼小的孩童來說，是非觀念還沒有完全建立起來，還無法分清童話與現(xiàn)實(shí)之間的差別。這些不良描述則有可能成為一種精神芒刺，影響寶寶身心的發(fā)育。尤其不適宜讀給孩子聽妖魔鬼怪的故事。

經(jīng)典童話的選擇方法：

·經(jīng)典童話可以有選擇地讀

在寶寶是非觀和分辨力還沒有建立起來之前，可以有選擇地給寶寶讀一些經(jīng)典童話里的精彩片段。

比如《海的女兒》里面大海場(chǎng)景描述得非常優(yōu)美，在臨睡前讀給寶寶聽，可以用來催眠，同時(shí)這些內(nèi)容也有助于寶寶了解海底神秘的世界，調(diào)動(dòng)寶寶對(duì)未知世界的好奇心，為將來的探索埋下伏筆。

要注意童話圖書內(nèi)容的思想性，應(yīng)能夠激勵(lì)孩子奮發(fā)向上，謳歌人性的善良、勤勞和勇敢。

·要帶著批判色彩讀

在給寶寶讀完一個(gè)童話故事后，家長(zhǎng)可以適時(shí)進(jìn)行討論，或講自己對(duì)故事中人物的看法，逐漸讓寶寶學(xué)會(huì)分辨是非與善惡。

·等寶寶具有足夠理解力再讀

為了防止童話中某些暴力情節(jié)或其它不良內(nèi)容帶給寶寶傷害，要根據(jù)寶寶的理解力以及生活經(jīng)驗(yàn)積累程度來選擇適合的童話。

當(dāng)寶寶已經(jīng)具有了初步的是非觀念，明白一些生存的規(guī)則，知道區(qū)分善惡，家長(zhǎng)就可以多讀童話給寶寶聽了。