關(guān)注寶寶精神心理的發(fā)育

因?yàn)檎和裥睦戆l(fā)育遵循一定的規(guī)律，所以在成長(zhǎng)過(guò)程中定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)，可及早發(fā)現(xiàn)其發(fā)展趨勢(shì)及有無(wú)偏差。

在定期的兒童保健門(mén)診中，進(jìn)行體格生長(zhǎng)指標(biāo)和全身體格檢查時(shí)，應(yīng)同時(shí)詢問(wèn)小兒精神心理發(fā)育情況，并做某些檢查。如詢問(wèn)何時(shí)能挺起頭部、獨(dú)坐、爬行、手抓物、兩手玩等運(yùn)動(dòng)發(fā)育史；發(fā)音、叫人、理解命令、講單詞等語(yǔ)言能力發(fā)展情況；認(rèn)識(shí)父母或陌生人、與他人同玩、自己穿衣服等社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。如果發(fā)現(xiàn)孩子存在精神心理發(fā)育偏離可疑，就需進(jìn)一步做智能發(fā)育測(cè)試。

智能發(fā)育測(cè)試亦稱(chēng)心理測(cè)驗(yàn)，嬰幼兒期也叫發(fā)育測(cè)查。用于了解兒童智能發(fā)育情況是否合乎正常發(fā)育規(guī)律，有無(wú)發(fā)育遲緩或異常障礙，以便及早發(fā)現(xiàn)、追查原因，加以恰當(dāng)處理。

要對(duì)發(fā)育做出評(píng)價(jià)必須綜合考慮各方面資料，有時(shí)還需多次隨訪復(fù)查才能確診。發(fā)育檢查或心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果只能反映被測(cè)者當(dāng)時(shí)情況，而不能預(yù)測(cè)將來(lái)智能水平。