1~2歲：讓寶寶學(xué)習(xí)獨(dú)立行走

1~1.5歲的寶寶已學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走。寶寶剛開始走路時(shí)，頭朝前，走得很快，步子僵硬，步態(tài)不穩(wěn)，經(jīng)常跌倒。

這是由于1歲小兒頭圍比胸圍大，而腳掌相對(duì)較小，走路時(shí)難以保持平衡；其次小兒骨骼、肌肉比較嫩弱，支撐身體獨(dú)立行走不夠有力；另外小兒的腿和身體的動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。因此，為了保持平衡，寶寶走路時(shí)往往兩臂張開，有時(shí)甚至橫行。

為了幫助寶寶行走，家長有時(shí)試圖伸出一只手來輔助孩子。但寶寶常常要求自己來，不愿意接受別人的幫助，這就是獨(dú)立意志活動(dòng)發(fā)展的標(biāo)志。

隨著小兒自由走動(dòng)，擴(kuò)大了他們的認(rèn)識(shí)范圍和活動(dòng)范圍，同時(shí)也發(fā)展了小兒的全身動(dòng)作，促進(jìn)了小兒的心理發(fā)育。他們逐漸開始手腳并用，爬樓梯，爬臺(tái)階，原地跳，學(xué)著跑，走路漸穩(wěn)，不再跌倒，為將來的活動(dòng)和游戲奠定了基礎(chǔ)。

-----------------------------------小知識(shí)------------------------------------

1歲多，有的寶寶開始有了自己珍愛的東西，比如一個(gè)毛絨玩具、一條小毛毯、―塊小手絹等，睡覺的時(shí)候一定要摸著或抱著它才行，這是寶寶情感的慰藉物。

寶寶有可能特別喜歡某個(gè)玩具熊，走到哪兒都帶著，或喜歡一天到晚吮大拇指，或者睡覺時(shí)不停地玩一條小枕巾等，這些都是寶寶的心理需要，以此來安定自己的情緒。除了吃手的習(xí)慣之外，其它不必強(qiáng)迫寶寶糾正。堅(jiān)持吃手，屢教不改的寶寶，應(yīng)請(qǐng)教醫(yī)生，分析寶寶的心理，采取相應(yīng)措施。